aguas-seguras

“Antes de andar ou falar criança deve aprender a nadar!”

Seguindo este lema, a Focus tem por objetivo formar adultos com hábitos saudáveis e que gostem de praticar exercícios.










Para isto, usamos 3 princípios básicos:






























                  • Segurança;











                  • Respeito aos limites de desenvolvimento de cada faixa etária;











                  • Aprendizado com métodos lúdicos.







































































Natação Infantil




















Feita por gente que é apaixonada pelo que faz, a proposta de ensino oferece ferramentas e tem como objetivo encontrar soluções aplicáveis e criativas na operação aquática, para os mais diferentes tamanhos e configurações de piscina.










As avaliações periódicas que acontecem quatro vezes ao ano, permitindo constatar a evolução do aluno e de suas habilidades dentro da água. As avaliações são feitas com base numa relação entre os objetivos específicos, habilidades pertinentes ao nível e seus critérios de observação. Um histórico sólido e embasado do aluno fica com seu professor para melhor aplicação e planejamento de aulas. Através de nossos materiais os alunos estão sempre informados e conscientes de seu desenvolvimento.








































Os níveis de aprendizagem da Natação Infantil são:






































                  • Bebê I: Crianças entre 6 e 12 meses, acompanhados de um responsável. Objetivos gerais: Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, balanços, equilíbrio e mergulho.










                  • Bebê II: Crianças entre 13 e 24 meses, acompanhados de um responsável. Objetivos gerais: Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, equilíbrio, deslocamentos e mergulho.










                  • Bebê III: Crianças entre 25 e 36 meses, sem acompanhamento do responsável. Objetivos gerais: Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, equilíbrio , respiração, mergulho, deslocamento, saltos e sobrevivência.










                  • Adaptação: Crianças a partir de 3 anos. Objetivos gerais: Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, controle da respiração, flutuação ventral, dorsal, grupada e vertical, nado sobrevivência, propulsão de braços e pernas alternados, saltos e cambalhota frontal.





























                  • Iniciação: Crianças a partir de 4 anos que estejam adaptadas ao meio líquido. Fase de inicio da caracterização dos nados crawl, costas e peito.










                  • Aperfeiçoamento I: Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível Iniciação consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.










                  • Aperfeiçoamento II: Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível Iniciação consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.










                  • Aperfeiçoamento III: Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível Iniciação consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.








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